《快播理论》剧情简介
伊文由于有伤自己先回了宿舍等他们把艾露和杰西卡送到女生宿舍飘儿还在兴奋中问科伦：你们怎么不和我们一起来住人多才热闹嘛科伦实在是无言以对离开女生宿舍后海德...其他人几个人立刻满口答应只有阿甘笑呵呵的把其他人都送走之后蒂芙也警告了他一句：阿甘你作为科伦的朋友我只想劝你这么一句科伦的路是崎岖艰险的和他站在一起需要的不...
这使得大家都看向他弄得科伦很不好意思别这么看着我呵呵艾露对这个回答还算满意但其他人却没这么好答对飘儿又蹦了起来大叫着：科伦为什么可以这么变态我们为...
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刘江川
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幸福的记忆
声音和剪辑的流畅处理让插叙和补叙转换自如越是流畅越是让回忆的力量显现出来生活的遗憾和懊悔交织成最后的解脱让回忆完成了为当下的自我“牺牲”的壮举 回忆的逻辑比起线性叙事更为跳跃每当故事进入“死胡同”快播理论开始耗费心力消磨情绪时叙事就顺畅跳跃到下一阶段以时间的对接换取心理情绪的空间亦把自己依附于时代变迁赶着时间的浪潮作出决定 这样就总是有种无能为力的回避在致使贯穿始终的感伤情怀此情怀恰恰最能把握中式的大环境(父权社会资本社会)对人的裹挟侵占掉每个人的空间而被侵占后才显出从回忆里找缝隙的重要所在也才由此出杨德昌的空间和情绪意识对私人性的构建的意义人而得以在这种私人空间中存在
